Apprentissage individuel et collaboratif de notions scientifiques par génération de schémas sur tablettes avec stylet - Université de Rennes Accéder directement au contenu
Poster De Conférence Année : 2018

Apprentissage individuel et collaboratif de notions scientifiques par génération de schémas sur tablettes avec stylet

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03342661 , version 1 (13-09-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03342661 , version 1

Citer

Julie Rochat, Eric Jamet, Estelle Michinov. Apprentissage individuel et collaboratif de notions scientifiques par génération de schémas sur tablettes avec stylet. 1er Colloque e-FRAN, Jan 2018, Paris, France. ⟨hal-03342661⟩
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