Évolution de la représentation sociale du handicap des collégiens scolarisés dans un cadre inclusif selon des facteurs contextuels - Université de Rennes Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Bulletin de psychologie Année : 2016
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Dates et versions

hal-02391592 , version 1 (03-12-2019)

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Citer

Kahina Harma, Anne Gombert, Thierry Marrone, Frédérique Vernay. Évolution de la représentation sociale du handicap des collégiens scolarisés dans un cadre inclusif selon des facteurs contextuels. Bulletin de psychologie, 2016, Numéro544 (4), pp.279. ⟨10.3917/bupsy.544.0279⟩. ⟨hal-02391592⟩
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