Cognition comparée chez les Mangabés : la catégorisation - Université de Rennes Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2001

Cognition comparée chez les Mangabés : la catégorisation

Résumé

Le but de cette étude est double. D'une part comparer les capacités de catégorisation d'objets naturels, des aliments, chez deux espèces de primates supérieurs forestiers (Lophocebus albigena et Cercocebus torquatus), jusqu'à présent rarement testées pour une telle problématique. D'autre part comparer deux protocoles différents pour tester une même capacité chez ces deux espèces. Le premier protocole vise à analyser des fixations visuelles spontanées dans un paradigme de préférence pour la nouveauté. Le deuxième protocole vise à analyser des réponses instrumentales apprises par le biais de renforcements alimentaires. Nous ne présenterons ici que la comparaison des deux protocoles chez le mangabé à collier, Cercocebus torquatus. Dans les deux protocoles la catégorie "aliments" est opposée à une catégorie regroupant des formes géométriques abstraites. Dans le protocole faisant appel à un apprentissage, celui ci consiste à associer une clé de réponse à une catégorie de stimuli. Une fois l'apprentissage acquis, les sujets sont testés avec 283 nouveaux stimuli inconnus. Quel que soit le protocole utilisé les mangabés ont formé une catégorie "Aliments" opposée à une catégorie "Figures géométriques". Cette espèce forestière est donc capable de former une catégorie fonctionnelle quelle que soit la tâche utilisée pour révéler cette capacité.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01358207 , version 1 (31-08-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01358207 , version 1

Citer

Arnaud Poussier, Bertrand L. Deputte. Cognition comparée chez les Mangabés : la catégorisation. 13e Colloque de la Société Francophone de Primatologie, Université de Rennes 1, Oct 2001, Rennes, France. ⟨hal-01358207⟩
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