%0 Conference Paper %F Poster %T Family socioeconomic status and gender influences on children’s verbal skills and sociolinguistic uses: A developmental perspective across the preschool years %+ Ethologie animale et humaine (EthoS) %+ Dynamique Du Langage (DDL) %+ Laboratoire Éthologie Cognition Développement (LECD) %+ LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles (LIDILEM) %+ Institut Universitaire de France (IUF) %A Barbu, Stéphanie %A Glas, Ludivine %A Guellaï, Bahia %A Nardy, Aurélie %A Chevrot, Jean-Pierre %A Lemasson, Alban %< avec comité de lecture %B 13th International Congress for the Study of Child Language (IASCL) %C Amsterdam, Netherlands %8 2014-07-14 %D 2014 %Z Life Sciences [q-bio]Poster communications %G English %L hal-01344250 %U https://univ-rennes.hal.science/hal-01344250 %~ UNIV-RENNES1 %~ UGA %~ CNRS %~ UNIV-GRENOBLE3 %~ UNIV-LYON2 %~ UNIV-PARIS10 %~ ETHOS %~ ETHOS-COCORESO %~ LIDILEM %~ COMUE-NORMANDIE %~ UR1-UFR-SVE %~ UR1-HAL %~ UPN %~ UR1-SDV %~ LECD %~ TEST-UNIV-RENNES %~ TEST-UR-CSS %~ UNIV-RENNES %~ UNICAEN %~ DDL %~ UNIV-PARIS-LUMIERES %~ UDL %~ UR1-BIO-SA %~ UNIV-PARIS-NANTERRE %~ ETHOS-CIRCE